Come conclusione del percorso della scorsa stagione alla guida della Selezione Provinciale Maschile di Bologna, e in allegato al precedente articolo di presentazione del progetto, presento qui alcuni risultati della scoutizzazione del torneo, svoltosi a Cesenatico il 12-13 maggio 2012.

I dati presentati fanno riferimento ad un totale di 17 set, così suddivisi:

• 12 set a 21 punti;
• 5 set a 25 punti.

Il torneo è riservato alla categoria Under 15 maschile (ex. primo anno di U16).

Tipo di palla in attacco

Questa analisi conteggia la tipologia di palloni giocati in attacco (sia in situazione di attacco dopo ricezione, che in contrattacco), per avere una idea di quali siano le giocate più frequenti e della loro efficienza.

 

Legenda delle voci:

• Palla: tipo di pallone attaccato. Per le palle esterne, si è scelto di categorizzare sempre e solo su due valori (Super e Alta).
• Giocate: numero di palloni attaccati.
• E%: numero di punti, a cui sono scalati errori e murate dirette, sul totale (efficienza);
• #%: numero di punti sul totale (positività);
• N.#: numero di attacchi vincenti (influisce su positività ed efficienza);
• N./=: numero di attacchi murati o errati (influisce sull’efficienza).

Alcune considerazioni importanti sul gioco della Selezione Bologna, che hanno influito sui dati presentati:

• Sicuramente, gran parte del potenziale d’attacco della squadra, si sviluppava sui martelli, per qualità tecniche;
• Il numero di palloni serviti al centro è molto basso, ma va precisato che al centro hanno quasi sempre giocato atleti “fuori ruolo”, a causa di infortuni nelle prime partite del torneo.

Modello dei punti

Il modello dei punti è calcolato analizzando solamente il modo in cui terminano le azioni a favore della propria squadra. Le possibili fonti di punto sono quindi:

• Battuta vincente;
• Attacco o contrattacco vincente;
• Muro vincente;
• Errore avversario.

I dati sono stati calcolati separatamente per i set a 21 e a 25 punti, dopodiché si è proceduto con ri-normalizzazione per avere un modello finale. I dati presentati sono quindi il risultato finale di questo processo.

 

Naturalmente, il modello dei punti è fortemente dipendente dalle caratteristiche della propria squadra, però può essere comunque interessante fare dei ragionamenti.

La prima osservazione interessante è che le fasi cambio palla e break point hanno portato più o meno lo stesso numero di punti in media durante i set, contrariamente all’idea normalmente diffusa che la maggior parte dei punti derivi dalla fase di ricezione-attacco.

Alcune considerazioni:

• La principale fonte di punti…è l’errore avversario! A questi livelli giovanili, infatti, non è raro che sommando battute, attacchi, invasioni e falli, si superino i 10 punti diretti regalati all’avversario;
• Attacco e contrattacco sono abbastanza equi-distribuiti nel numero di punti;
• Il muro è poco influente come numero di punti diretti, ma può essere una grande arma per aumentare il numero di difese e quindi di contrattacchi.

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