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In questo terzo articolo si affronta l’analisi della fase Break Point dal punto di vista tattico. Si mostrano alcune soluzioni adottabili e si discutono eventuali adattamenti. Si parte dai presupposti elencati nel primo articolo. A causa dell’enorme quantità di schemi presentati, è possibile che vi siano alcuni errori: se li rilevate, sarò molto contento di riceverne segnalazione per email e correggerli. Grazie mille. Il materiale mostrato è l’unione di appunti personali, credenze personali, materiale trovato sul web, materiale di corsi ed aggiornamenti.

La fase Break Point (oggi più conosciuta come Fase Battuta - Punto) è la fase di gioco svolta dalla squadra al servizio, ma, più in generale, da una qualsiasi squadra che debba iniziare lo scambio con un servizio o con un attacco/contrattacco avversario. In generale, quindi, i fondamentali coinvolti sono:

• Servizio
• Muro
• Difesa
• Ricostruzione
• Contrattacco
• Copertura

La fase BP, in generale, deve rispondere al Cambio Palla avversario. Al crescere del livello, quest’ultima fase necessita di alte prestazioni e si mantiene molto rapida, potente e precisa (si pensi alla netta predominanza dell’attacco sulla difesa). Per sperare di conquistare qualche punto, quindi, la squadra in fase BP dovrà puntare su una attenta organizzazione strategica sia dei singoli fondamentali, sia dei legami tra due o più fondamentali consecutivi. E’ un lavoro non semplice, che richiede grandi doti sia da parte dei giocatori (specie negli adattamenti durante le azioni), che degli allenatori (specie negli adattamenti tattici durante la gara). In generale, il gioco può essere sviluppato in maniera più o meno aggressiva e la tattica di gara viene preparata sulla base di una attenta rilevazione statistica dell’avversario. Ad oggi, a livelli alti, la conoscenza del proprio avversario è determinante per rendere più efficace la propria produttività in fase BP.

Clicca sull’immagine per visualizzare un esempio di cronologia della fase cambio palla in formato originale.

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Si è concluso, dopo una meravigliosa gara finale tra Iran e Serbia, il mondiale prejuniores maschile, svoltosi per la prima volta in Italia dal 28 agosto al 6 settembre. Alla fine l’ha spuntata la Serbia, vincendo per 3-2 una partita lunga e combattuta.

La competizione è stata un valido motivo per seguire ed informarsi sul livello internazionale della pallavolo giovanile U18. Dopo aver visto, nel complesso, circa 10 partite, vorrei provare a lasciare qualche appunto.

Partiamo dalla battuta: la cosa più sorprendente è come moltissime nazioni (anche alcuni giocatori italiani) stiano dando alla battuta flottante un senso veramente offensivo e non più semplicemente “chi batte float non deve sbagliare molto”. Le battute jump float sono state eseguite con traiettorie molto tese, particolarmente vicine alla rete, alcune con obiettivi strategici ben precisi, altre con elevato tasso tecnico ed effetti molto imprevedibili. Credo che su questo dovremmo molto migliorare: quando lavoriamo il servizio in salto flottante, dovremmo ricordare che l’obiettivo per cui saltiamo deve essere quello di creare traiettorie tese e ficcanti. Riguardo alla distribuzione tra battitori in salto e battitori flottanti, ci sono molte differenze tra le varie nazioni, alcune addirittura giocano senza battute in salto a rotazione.

Riguardo alla ricezione, si notano diverse scuole di pensiero riguardo all’utilizzo del palleggio su battuta flottante. Alcune squadre giocano ricevendo quasi esclusivamente in bagher, mentre alcune preferiscono partire da posizioni più avanzate e fare largo uso del palleggio, anche a costo di trovarsi spesso con ricezioni più tese.

La fase offensiva è organizzata da quasi tutte le squadre con palloni molto rapidi sugli esterni (possiamo affermare che la rapidità del gioco è stata influenzata essenzialmente dalla tecnica del palleggiatore titolare, così squadre con palleggiatori più bravi, come la Russia, giocavano palle molto più rapide) ed un utilizzo molto ridotto della Pipe. Il gioco di seconda linea credibile su R# è stato utilizzato prevalentemente dalle poche squadre (tra cui l’Italia) con un opposto veramente degno di questo nome. Alcune squadre (tra cui Serbia e Russia) hanno un’impostazione di altissimo livello anche per il contrattacco, con palloni veramente tesi anche con difese fuori dai 3 metri.

Il muro è un fondamentale che vede in alcune squadre (come Spagna e Iran) dei veri esempi di tecnica e precisione, nonché di aggressività. Altre squadre invece hanno mostrato evidenti lacune non solo nella scelta del tempo di salto, ma anche nella compostezza del muro a 2 (laterali che buttano le braccia fuori dal corpo, centrali in ritardo e scomposti, fly laterali degli esterni e così via).

Riguardo ai sistemi di gioco, direi che tutte le squadre che ho visto hanno giocato una pallavolo abbastanza “classica”, con ricezione a 3 giocatori per battute in salto, a 2/3 per flottanti. In difesa, organizzazione di attesa in stile 3-2-1 e spostamenti dei vari difensori in base alle chiamate del muro.

Il ciclo ‘91-’92 della nazionale prejuniores si è ora chiuso, con un ottavo posto finale, che deve comunque farci pensare, credo. Le nuove iniziative di Club Italia e Blue College (il cui allenatore è stato ufficializzato nella figura di Luigi Schiavon), nonché il progetto Oltre il 2010, sembrano essere una prima risposta per migliorare e valorizzare i nostri giovani più promettenti. Staremo a vedere.